Uma tarefa jurídica só, igual para todos, com saída que dá para conferir campo a campo. Duas rodadas, e entre elas uma mudança que a turma não vê chegando.
A tarefa precisa ter saída avaliável. Peça algo que se confere item a item, como extrair campos de uma decisão ou montar uma tabela de cláusulas. Nada de texto de opinião, que não dá para julgar.
Dez minutos de escrita, cinco de execução simultânea. As saídas vão para o telão sem identificação do grupo.
A turma vota, mas antes escreve no quadro os três critérios pelos quais vai votar. Escrever o critério antes é metade do aprendizado. Vota, revela, pontua.
Cada grupo recebe o mesmo material para anexar ao pedido. Ninguém ficou melhor em pedir: mudou o que o modelo tem para ler.
O professor entrega o molde, campo a campo. A comparação entre grupos fica possível, e a qualidade dá um salto visível.